Saturday, November 29, 2014
მეოთხე დღის რეფლექსია
დღეს ტრენინგის მეოხე დღეა,ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე,ინტელის ბიბლიოთეკიდან გავეცანითშეფასების სტრატეგიებს,შევქმენით შეფასების დროის ჩარჩო,დავიწყეთ პორტფოლიოს მომზადება ჩვენი პროექტის პრეზენტაციისათვის.
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
ზოგადი კითხვები
შინაარსობრივი კითხვები
- რას ფიქრობთ რუსეთ-საქართველოს ურთიერთობაზე?
- ვინ მართავდა საქართველოს მე18 საუკუნეში?
- რა მნიშვნელობა ჰქონდა რუსეთთან კეთილ მეზობლურ ურთიერთობას მე-18 საუკუნეში და რა მნიშვნელობა აქვს დღეს?
შინაარსობრივი კითხვები
- რომელი პერსონაჟის მოსაზრებას ეთანხმებით და რატომ?
- როგორ ფიქრობთ ერეკლეს გადაწყვეტილება შეცდომა იყო თუ აუცილელობა?
- ჩანს თუ არა ავტორის პოზიცია ნაწარმოებში?
Thursday, November 27, 2014
მესამე დღის რეფლექსია
დღეს ტრენინგის მესამე დღეა,გავიხსენეთ წინა დღეს შესწავლილი მასალა,მოვიძიეთ სტანდარტი, შევიმუშავეთ მიზნები და ამოცანები,შემდეგ განვათავსეთ ბლოგზე.
Tuesday, November 25, 2014
მეორე დღის რეფლექსია
დღეს ტრენინგის მეორე დღეა, ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე და დავრრეგისტრირდი ბლოგებზე.საინტერესო იყო ჩემთვის დღევანდელი დღე, ვეცდები ნასწავლი გამოვიყენო საგაკვეთილო პროცესში.
ჩემი პროექტის იდეა
მოსწავლეები
მოიძიებენ ინფორმაციას მე-18 საუკუნის საქართველოს შესახებ,გაეცნობიან ნიკოლოზ
ბარათაშვილის პოემას ‘’ ბედი ქართლისა’’ნაწარმოებს განიხილავენ ისტორიულ
კონტექსტში,აღნიშნულ ეპოქას შეადარებენ დღევანდელობას,მოსწავლეები აირჩევენ
პერსონაჟებს და განასახიერებენ ისტორიულ გმირებს.დაამზადებენ აფიშას,მოსაწვევებს დაწერენ დახასიათებით და არგუმენტირებულ ესეებს.
|
Subscribe to:
Posts (Atom)